Categoría:ED13/14 - Historial de revisiones

Carlos Castro en 08:10 9 ene 2015

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Trabajocampos en 07:45 2 dic 2014

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Trabajocampos en 07:42 2 dic 2014

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Trabajocampos en 07:30 2 dic 2014

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Trabajocampos en 07:28 2 dic 2014

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Carlos Castro en 09:00 11 abr 2014

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Carlos Castro en 08:57 11 abr 2014

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Carlos Castro en 08:56 11 abr 2014

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Carlos Castro en 10:00 10 abr 2014

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Carlos Castro en 15:55 20 feb 2014

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 # Mirar la ayuda sobre cómo crear artículos que se encuentra en la página principal de MateWiki.
 # Para que el artículo aparezca publicado en esta categoría (Ecuaciones Diferenciales) es necesario que al final del artículo se incluyan las siguientes tres líneas:
 <pre><nowiki>[[Categoría:Ecuaciones Diferentiales]]</nowiki></pre>

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 # Cada artículo debe iniciarse con una etiqueta que contenga la información del grupo. Se sugiere copiar la plantilla que aparece a continuación, cambiando el título del trabajo y los autores (el resto debe dejarse tal y como está):
-<pre><nowiki>{{ TrabajoED | Modelo predador-presa. Grupo 6-B | [[:Categoría:Ecuaciones Diferenciales|Ecuaciones Diferenciales]]|[[:Categoría:ED13/14|Curso 2013-14]] | Nuestros nombres }}</nowiki></pre>
+<pre><nowiki>{{ TrabajoED | Visualizaci´on de campos escalares y vectoriales en elasticidad. Grupo 5-c | [[:Categoría:Ecuaciones Diferenciales|Ecuaciones Diferenciales]]|[[:Categoría:ED13/14|Curso 2013-14]] | Nuestros nombres }}</nowiki></pre>
 # Los artículos sobre los trabajos de la asignatura no deben ser una sucesión de preguntas y respuestas. Más bien hay que hacer una exposición en la que se planteen y resuelvan las cuestiones del trabajo. Dicho de otro modo, debe ser más un documental que una entrevista.
 # Los artículos deben ser autocontenidos y explicar bien el problema planteado. Es recomendable usar secciones para estructurar el trabajo y hacerlo más atractivo. La presentación será muy valorada.

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-Ejercicio7
+Ejercicio 7
-∇□(→┬u )= 1/√g  ∂/(∂x^i )(√g u^i)= 1/(u^2+v^2 )  ∂/∂u 〖((u〗^2+v^2)(-2u))=   1/(u^2+v^2 )  ∂/∂u(-2u^3-2uv^2)=1/(u^2+v^2 )(-6u^2-2v^2) =(-6u^2-2v^2)/(u^2+v^2 )
+∇□(u ̅ )= 1/√g  ∂/(∂x^i )(√g u^i)= 1/(u^2+v^2 )  ∂/∂u 〖((u〗^2+v^2)(-2u))=   1/(u^2+v^2 )  ∂/∂u(-2u^3-2uv^2)=1/(u^2+v^2 )(-6u^2-2v^2) =(-6u^2-2v^2)/(u^2+v^2 )
-Ejercicio 8
+ Ejercicio8
 <pre><nowiki>[[Categoría:Ecuaciones Diferentiales]]</nowiki></pre>

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 Ejercicio 8
 <pre><nowiki>[[Categoría:Ecuaciones Diferentiales]]</nowiki></pre>
 <pre><nowiki>[[Categoría:ED13/14]]</nowiki></pre>

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 # Mirar la ayuda sobre cómo crear artículos que se encuentra en la página principal de MateWiki.
 # Para que el artículo aparezca publicado en esta categoría (Ecuaciones Diferenciales) es necesario que al final del artículo se incluyan las siguientes tres líneas:
 <pre><nowiki>[[Categoría:Ecuaciones Diferentiales]]</nowiki></pre>
 <pre><nowiki>[[Categoría:ED13/14]]</nowiki></pre>

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 # Los artículos deben ser autocontenidos y explicar bien el problema planteado. Es recomendable usar secciones para estructurar el trabajo y hacerlo más atractivo. La presentación será muy valorada.
 # El nombre elegido por cada artículo debe describir brevemente el problema. Por ejemplo, un título adecuado es: ' Modelo predador-presa (Grupo 7B)'. Un título poco adecuado es: 'Trabajo del grupo 7A'
-# Los artículos están orientados a la aproximación numérica de ecuaciones, la visualización e interpretación de los resultados. Por tanto, debe haber gráficas y todas ellas deben estar adecuadamente comentadas e interpretadas. Una gráfica no comentada contará negativamente.
+# Los artículos están orientados a la aproximación numérica de ecuaciones, la visualización e interpretación de los resultados. Por tanto, debe haber gráficas y todas ellas deben estar adecuadamente comentadas e interpretadas. '''Una gráfica no comentada contará negativamente.'''
-# Las conclusiones deben ser claras y bien fundamentadas en los resultados numéricos y las gráficas. Si una frase no está clara o no se entiende, contará negativamente.
+# Las conclusiones deben ser claras y bien fundamentadas en los resultados numéricos y las gráficas. '''Si una frase no está clara o no se entiende, contará negativamente.'''
 # Se deben incluir los programas con los que se han obtenido las gráficas y las aproximaciones numéricas. Los programas también deben estar bien comentados, de manera que pueda seguirse fácilmente el algoritmo utilizado.
 # Mirar los artículos escritos de otros años como ayuda. Se puede cortar y pegar de ellos para facilitar el trabajo.